|
|
|
|
Vicente Rodríguez, Pedro S. de . (1998) Elementos para la evaluación de Programas de Desarrollo Profesional del Docente.
|
1.00 |
2311 |
4838 |
|
|
|
Larrú, José María . (2014) Evaluaciones de impacto en la cooperación para el desarrollo = Impact evaluations in international development co-operation.
|
0.95 |
481 |
280 |
|
|
|
Sainz Navas, Esther. (2017). La evaluación escolar en España: historia, legislación y análisis sociológico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.83 |
879 |
1455 |
|
|
|
Felloni, Fabrizio, Muthoo, Ashwani and Torralba, Miguel . (2014) La experiencia de evaluación del Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA) = The evaluation experience of the International Fund for AgriculturaL Development (IFAD).
|
0.79 |
512 |
213 |
|
|
|
Rieger, Benjamin. Desarrollo de un método visual para el análisis y la evaluación del nivel de productividad en la fabricación industrial basado en la variación del flujo de valor . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial
|
0.79 |
848 |
3147 |
|
|
|
Tiana Ferrer, Alejandro . (2014) Veinte años de políticas de evaluación general del sistema educativo en España.
|
0.79 |
542 |
574 |
|
|
|
María del Carmen Clemente Jul(2007) .El portafolio de los alumnos como método de evaluación de los procesos químicos para el desarrollo sostenible en las enseñanzas de Ingeniería. .En: . ()
|
0.78 |
537 |
321 |
|
|
|
Repetto, Elvira and Carvallo, Raúl . (2003) La orientación metacognitiva y el desarrollo de la autoestima: evaluación del "programa de estrategias metacognitivas para el desarrollo humano" = Metacognitive guidance and development of self-esteem: evaluation of the "program of human development through metacognitive strategies".
|
0.78 |
544 |
280 |
|
|
|
López Rodríguez, Juan Carlos. Diseño, desarrollo y evaluación de un modelo de gestión del conocimiento para un colegio de eduación primaria . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.76 |
896 |
6017 |
|
|
|
López Martínez, Javier. Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.74 |
1625 |
1945 |
|
|
|
Barrio Reyes, Eva. (2021). Evaluación del impacto del enfoque LEADER en el desarrollo económico y social de la Zona Rural Norte de la Comunidad de Madrid. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Economía aplicada y Gestión Pública
|
0.72 |
475 |
368 |
|
|
|
Martínez Mediano, C., Riopérez, N., Pérez Juste, R., Castro Gil, Manuel Alonso, González, M. A., García Llamas, José Luis, Lara, E. de, Galán González, Arturo y Díaz Orueta, Gabriel, 2009 Red de Innovación Docente en evaluación de programas de Pedagogía. Desarrollo de competencias prácticas mediante la evaluación formativa a través de la plataforma educativa WebCT de la UNED, en el marco del EEES
|
0.71 |
720 |
113 |
|
|
|
Pindado, R.(1970) .La utilización de la evaluación para el desarrollo de competencias transversales en una asignatura de ingeniería electrónica. .En: . ()
|
0.70 |
561 |
286 |
|
|
|
Blasco, J.M., Cebrián, A. y Gadea, R.(1970) .Módulo analizador lógico para la tarjeta UP1 de Altera. .En: . ()
|
0.70 |
523 |
501 |
|
|
|
Miranda Santana, Cristina and Martín Pérez, Arcadia . (2009) Del Proyecto ERA a las experiencias de las Comunidades Autónomas : avances en el desarrollo de Sistemas de Reconocimiento, Evaluación y Acreditación de Competencias = Since ERA Project to Autonomic Communities : advance in the thevelopment of competences.
|
0.69 |
506 |
80 |
|
|
|
Luna Jiménez, Alba. Desarrollo de un proceso de descontaminación de cera y evaluación del impacto de los tratamientos veterinarios en gestión convencional de Apis Mellifera Iberiensis . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
|
0.69 |
29 |
|
|
|
|
Rodrigo Yuste, Álvaro. Evaluación de sistemas de búsqueda y validación de respuestas . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
|
0.68 |
780 |
495 |
|
|
|
Cejudo Prado, Javier. Diseño, desarrollo y evaluación del programa “Dulcinea” de educación emocional en un centro de educación secundaria desde la integración de modelos de inteligencia emocional . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II
|
0.67 |
3876 |
13946 |
|
|
|
Pérez Viejo, Jesús y Castro Clemente, Concepción . (2016) Evaluación del Fondo Social Europeo 2007-2013 en el contexto de la política de cohesión europea y la crisis.
|
0.66 |
576 |
179 |
|
|
|
Merino García, Beatriz. Un desafío al control público: modelo de evaluación aplicable a las políticas y programas de gasto de un organismo público . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
|
0.65 |
660 |
935 |
|
|
|
Maldonado Rivera, Judith Jaqueline. Modelo de evaluación de la calidad de programas de postgrado a distancia para América Latina y el Caribe . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)
|
0.65 |
751 |
1887 |
|
|
|
Prado Delgado, Víctor Manuel. El Modelo Pedagógico como factor asociado al rendimiento de los estudiantes de Educación Básica Primaria en las Pruebas Saber. Análisis hermenéutico cualitativo en la ciudad de Bogotá . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.65 |
3106 |
23421 |
|
|
|
García Martínez, Silvia. (2016). Evaluación de la inteligencia emocional en las etapas de Educación Infantil y Primaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (OEDIP)
|
0.64 |
1315 |
1338 |
|
|
|
Bailón, L., Barbolla, J., Martín, J.A. y Orantes, J.L.(1970) .Evaluación Continua por objetivos de unas prácticas de Electrónica General mediante test de opción múltiple. .En: . ()
|
0.64 |
593 |
426 |
|
|
|
Siabato Patiño, Margarita. Aportes a la gestión integral de las instituciones educativas oficiales de Bogotá a partir de los resultados de la evaluación de impacto del proyecto educativo Líderes Siglo XXI . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
0.63 |
1075 |
4877 |
|
|
|
Cárdenas-Rodríguez, Rocío, Terrón-Caro, Teresa y Monreal Gimeno, María Carmen . (2017) El Teatro Social como herramienta docente para el desarrollo de competencias interculturales.
|
0.63 |
1474 |
881 |
|
|
|
Bergero, Trinidad, Ballester, Rafael, Gornemann, Isolde, Cano, Guadalupe and Asiain, Susana . (2012) Desarrollo y validación de un instrumento para la evaluación del comportamiento sexual de los transexuales : el CSTM = Development and validation of an instrument for evaluating transgender sexual behavior : the CSTM.
|
0.62 |
753 |
518 |
|
|
|
Benito Moreno, Silvia Cristina. Diseño, desarrollo y evaluación del programa “Vera” de educación emocional en la etapa de educación primaria . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)
|
0.61 |
2068 |
5483 |
|
|
|
Varela Crespo, Laura . (2010) La educación social y los servicios sociales en los procesos de desarrollo comunitario : revitalización del trabajo en red.
|
0.60 |
783 |
575 |
|
|
|
Martínez González, Raquel-Amaya y Pérez-Herrero, María del Henar . (2004) Evaluación e intervención educativa en el campo familiar = Evaluation and educational intervention in families.
|
0.60 |
565 |
611 |
|
|
|
Gracia Garijo, Nahia (2023). La Entrevista Motivacional como técnica preventiva en el acompañamiento psico-socio-educativo a menores en conductas absentistas: propuesta de aplicación al desarrollo del programa de la UAO,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Ciencias Sociales y Jurídicas.
|
0.60 |
253 |
162 |
|
|
|
Garayoa Poyo, María Luisa. Diseño, aplicación y evaluación de un programa de desarrollo de competencias profesionales en modalidad e-learning . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II
|
0.59 |
999 |
3160 |
|
|
|
Blanco, J., Lara, E., Ortega, R. y Pescador, F.(1970) .Desarrollo de un sistema de autor orientado a la evaluación-autoevaluación en entorno Windows .. .En: . ()
|
0.59 |
581 |
459 |
|
|
|
Garayoa Poyo, María Luisa, López Martín, Esther y Anaya Nieto, Daniel . (2015) Diseño, aplicación y evaluación de un programa de desarrollo de competencias en gestión de equipos en e-learning.
|
0.59 |
560 |
77 |
|
|
|
Abellán, A., Miró, I. y Rufino, J.R.(1970) .Nueva metodología de enseñanza y evaluación en la asignatura laboratorio de sistemas electrónicos digitales. Resultados. .En: . ()
|
0.59 |
458 |
198 |
|
|
|
Lozano Cabedo, Carmen . (2012) El fomento de la integración laboral femenina en el medio rural. Evaluación del impacto de los talleres de empleo en la Sierra de Segura (Jaén).
|
0.59 |
120 |
13 |
|
|
|
Rodríguez Marco, Ángel. (2019). Modelos para el soporte de la evaluación de competencias de argumentación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.58 |
369 |
208 |
|
|
|
Jaen, C., López, A.M., Pinado, R., Pou, J. y Villasevil, F.J.(1970) .Desarrollo modular interactivo en la acción formativa de la enseñanza de la electrónica analógica y digital: proyecto SEA. .En: . ()
|
0.58 |
684 |
562 |
|
|
|
Valero Martínez, Pedro José. (2022). Metodología y evaluación en los materiales didácticos. Análisis de tres manuales de ELE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
0.57 |
280 |
305 |
|
|
|
Álvarez González, Alberto. Análisis de prestaciones para servicios multimedia masivos y su aplicación a sistemas de distribución de vídeo adaptativos . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
0.57 |
620 |
515 |
|
|
|
Calvo Fresno, José Antonio. Análisis del uso de fondos comunitarios en proyectos de navegación aérea. Vías para la mejora de su impacto y evaluación . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
|
0.57 |
528 |
321 |
|
|
|
Donato, Luisa and Ferrer-Esteban, Gerard . (2012) Desigualdades territoriales en España e Italia : nuevas evidencias a partir de la evaluación PISA-2009.
|
0.57 |
536 |
629 |
|
|
|
Muñoz Martínez, César . (2018) El modelo político territorial como factor explicativo del desarrollo acelerado de la alta velocidad en España: revisión y propuesta metodológica.
|
0.57 |
40 |
10 |
|
|
|
Bernal, C., Mediano, A. y Molina, P.(1970) .Autoevaluación y evaluación por pares en laboratorio de electrónica de ingeniería de telecomunicación. .En: . ()
|
0.56 |
593 |
633 |
|
|
|
Oleagordía, I.J. y Sanchéz-Moronta, M.(1970) .Creación de un entorno iterativo orientado al diseño, simulación y evaluación de sistemas de control.. .En: . ()
|
0.56 |
535 |
525 |
|
|
|
Vázquez Carro, Esther. MatEduc: diseño, implementación y evaluación de un Entorno Virtual de formación para la enseñanza de la Matemática en la Escuela Secundaria, basado en los Estilos de Aprendizaje . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.56 |
1395 |
3176 |
|
|
|
Otín Del Castillo José María. (2023). Revisión Sistemática: Instrumentos de Valoración de Riesgo de Violencia de Uso Forense en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Legal y Forense
|
0.55 |
119 |
51 |
|
|
|
Buenadicha Sánchez, César Moisés. El análisis de escalabilidad en la identificación y el diseño de los proyectos de desarrollo . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada
|
0.55 |
879 |
1578 |
|
|
|
Margutti, Stefania. Le Nuove Tecnologie della Comunicazione dell’Informazione in Italia : il Tablet nella Didattica della Regione MARCHE . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.54 |
949 |
22855 |
|
|
|
García-Salguero, Berta Inés. Adaptación del "Social Skills Improvement System-Rating Scales" al contexto español en la etapa de educación secundaria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)
|
0.54 |
1449 |
2849 |
|
|
|